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Accueil > Bien vivre > Activité physique > Bouge ta santé > Bouge… Une priorité pour ta santé ! > « Bouge… Une priorité pour ta santé ! » : exemple de processus

Bouge… Une priorité pour ta santé ! 

« Bouge… Une priorité pour ta santé ! » : exemple de processus

[ Publié le 19 janvier 2016 - mis à jour le 14 septembre 2016 ]

Exemple de processus de l’action « Bouge… Une priorité pour ta santé ! » sur une année scolaire :

 

Etapes

Action

Acteur

Outil

Date limite

1

Renseignements sur l’établissement et les projets

Référent de l’établissement

Formulaire d’inscription sur le site « Bouge...  Une priorité pour ta santé »

1er février

2

Etude de la demande

Référent « Bouge » de l’Union Régionale

Grille d’analyse

1er mars

3

Réponse au référent de l’établissement

Référent « Bouge » de l’Union Régionale

Envoi d’un courriel

1er avril

4

Inscription de groupes classes

Référent des classes

Logiciel « Bougéval »

1er mai

5

Passation du questionnaire sociocognitif Q-BOUGE

Enseignant (collège, lycée), enseignant ou ETAPS (école primaire) ou partenaire en lien

Manuel de l’utilisateur Logiciel « Bougéval »

1er octobre

6

Saisie au besoin des données Q-BOUGE

Enseignant (collège, lycée), enseignant ou ETAPS (école primaire) ou partenaire en lien

Logiciel « Bougéval »

1er octobre

7

Passation de la batterie de tests de condition physique BOUGE

Enseignant (collège, lycée), enseignant ou ETAPS (école primaire) ou partenaire en lien

Manuel de l’utilisateur

Logiciel « Bougéval »

1er octobre

8

Saisie au besoin des données des tests de condition physique

Enseignant (collège, lycée), enseignant ou ETAPS (école primaire) ou partenaire en lien

Logiciel « Bougéval »

1er novembre

9

Définition des interventions d’éducation pour la santé en lien avec les besoins identifiés

Equipe Bouge

Logiciel « Bougéval »

Tout au long de l’année suite à l’identification des besoins

10

Saisie des interventions

Référent des classes

Logiciel « Bougéval »

Une semaine après chaque intervention tout au long de l’année

11

2e Passation du questionnaire sociocognitif (facultatif)

Enseignant (collège, lycée), enseignant ou ETAPS (école primaire) ou partenaire en lien

Manuel de l’utilisateur Logiciel « Bougéval »

1er juin

12

Saisie au besoin des données Q-BOUGE

Enseignant (collège, lycée), enseignant ou ETAPS (école primaire) ou partenaire en lien

Logiciel « Bougéval »

1er octobre

13

2e Passation des tests de condition physique (facultatif)

Enseignant (collège, lycée), enseignant ou ETAPS (école primaire) ou partenaire en lien

Manuel de l’utilisateur

Logiciel « Bougéval »

1er juin

14

Saisi des données des tests de condition physique

Enseignant (collège, lycée), enseignant ou ETAPS (école primaire) ou partenaire en lien

Logiciel « Bougéval »

1er juin

15

Bilan 2 fois par année

Référent « Bouge » de l’Union Régionale

Envoi d’un courriel

Mi-parcours en décembre et en fin d’année scolaire N+1

 

Mot-clef : Activité physique

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